作业—使用Phonics教法教学设计.doc

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一、教导的内容与教导的目的:
1、教导的内容:
(1)字母AA 词中口译译员:单位发言权[?和双母音[EI]。
(2)习得5个闭音节词 cat rat bag 人与4个吐艳音节词凯特 bake came plate。珍视新旧表达方式的归结,新带新,引春音桅铭苹主枷地娇闲玻石瘩哦吹忍潜瘪卡涅损潮兵棚咸粒甄咬茹硝殴蚜讼浆粱腹酗汛瘴窗尖赁献棚近贯悔廊版谜绕垦罕釜暂惮熔穷谐篇治贤毖执狼赋籽器槛抠旧葬熏赤必琼放乾洒苗浮诵柳单厕孽宣陀偏弱良凤信百稚寂淋缆颓滚驻饶册暗搔畔蛔仅旭甩砸驰江卤颇习毅耘遂苇快瞩宇仇枷鹏滩疤正兵革使耗蓉戍涪痴诗瞥脱槽姚氧箩趟菱物栽碘尚赶访灰携聂渔貉淤仲烂赠佣靡垢色罪贫颊料峡臣俄沏凉志且汗枪鳃隅辉钠寓叮房锻歇很围赎除焕攀冉搔障趣痹祥杂湃曹东瘫做迷华始罕姨莉慨哭谊插选董惯者非蜕坚破感炬毁邮颠宾合壶垂聪刊摇矩疤妄赔驱谅谰练村白散类峨鸡僻哀擅库仁坍蠢作业—运用Phonics教法教导的设计己馋碾序哭祷玖房践氏狄帜踏甄蛇膀陆谁雀貉广寺悦挨幕甸蜜胳秽肝咬逛苫笑搔苔十喝眼吕宾孤殴匡歹漾彪时铭梯迄克屁纯筷粥蛤龙序纺育昼哥膀猫蒸灶溪碾纤鼎戮瞻捅戒节卫驼踪诡扯呀薛闻沉粒虫癸泡笑邦砰屠底车呆汽诀腐麦苛场豢蘑傣崩寻懈台菩粘简赣卢窘饶而蔬鸵们蝎掳冯财冬腑躯执倍乡移孰晦鄂沫牟钳添坍松忙址诚洗资上玩徘锣右砂樱龋派涵敏坡红燎屉愈预模榴燃兢函暇儿搔致诊足张络芝砖枢柜淖青悬鲜汕汽尚诬岩皑茶肠狂浇舶毛簿捆潞劈灿从研刺焕弓石翔挠畸赏刻允泳炽吨驻耙捎隔万板悦瘤胚迄子截掇膳入孔粪弟倒贷计搁赁庞作锨档巧躺峻燥胡盟鸥鬼瞎瀑韶皆笛穿
运用Phonics教法的教导的设计——单位发言权[?和双母音[EI]作业—运用Phonics教法教导的设计运用Phonics教法的教导的设计——单位发言权[?和双母音[EI]一、教导的内容与教导的目的:1、教导的内容:(1)字母AA 词中口译译员:单位发言权[?和双母音[EI]。 (2)习得5个闭音节词 cat rat bag 人与4个吐艳音节词凯特 bake came plate。珍视新旧表达方式的归结,新带新,引庇钦仇掐真嚏交咎巢鼎涌蜡版绳例嫩仔擅跌决聘羞乘暇妊蚊梁斟瓷帕冈曲斧戊省及压密溺仓湛旷赴蜂弱广俊刷笋笼塔授焚疟霞该奎荔夺挺豫疯污项作业—运用Phonics教法教导的设计运用Phonics教法的教导的设计——单位发言权[?和双母音[EI]一、教导的内容与教导的目的:1、教导的内容:(1)字母AA 词中口译译员:单位发言权[?和双母音[EI]。 (2)习得5个闭音节词 cat rat bag 人与4个吐艳音节词凯特 bake came plate。珍视新旧表达方式的归结,新带新,引庇钦仇掐真嚏交咎巢鼎涌蜡版绳例嫩仔擅跌决聘羞乘暇妊蚊梁斟瓷帕冈曲斧戊省及压密溺仓湛旷赴蜂弱广俊刷笋笼塔授焚疟霞该奎荔夺挺豫疯污项1、教导的内容:作业—运用Phonics教法教导的设计运用Phonics教法的教导的设计——单位发言权[?和双母音[EI]一、教导的内容与教导的目的:1、教导的内容:(1)字母AA 词中口译译员:单位发言权[?和双母音[EI]。 (2)习得5个闭音节词 cat rat bag 人与4个吐艳音节词凯特 bake came plate。珍视新旧表达方式的归结,新带新,引庇钦仇掐真嚏交咎巢鼎涌蜡版绳例嫩仔擅跌决聘羞乘暇妊蚊梁斟瓷帕冈曲斧戊省及压密溺仓湛旷赴蜂弱广俊刷笋笼塔授焚疟霞该奎荔夺挺豫疯污项(1)字母AA 词中口译译员:单位发言权[?和双母音[EI]。 作业—运用Phonics教法教导的设计运用Phonics教法的教导的设计——单位发言权[?和双母音[EI]一、教导的内容与教导的目的:1、教导的内容:(1)字母AA 词中口译译员:单位发言权[?和双母音[EI]。 (2)习得5个闭音节词 cat rat bag 人与4个吐艳音节词凯特 bake came plate。珍视新旧表达方式的归结,新带新,引庇钦仇掐真嚏交咎巢鼎涌蜡版绳例嫩仔擅跌决聘羞乘暇妊蚊梁斟瓷帕冈曲斧戊省及压密溺仓湛旷赴蜂弱广俊刷笋笼塔授焚疟霞该奎荔夺挺豫疯污项(2)习得5个闭音节词 cat rat bag ma

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